В умовах війни значно збільшилась потреба у наданні психологічної допомоги дітям, учням, педагогам, сім’ям воїнів Збройних сил України, родинам загиблих, вимушеним переселенцям. Найбільш розповсюдженими проблемами є: гострі емоційні розлади, реактивні стани, посттравматичні стресові розлади, горе, переживання втрати близьких, дезорієнтація та панічні напади.
Саме тому, 22.03.2022 р. Хмельницьким обласним навчально-методичним центром психологічної служби Хмельницького ОІППО було проведено онлайн-семінар для практичних психологів, соціальних педагогів закладів позашкільної освіти «Емоційний інтелект як передумова розвитку успішної та стресостійкої особистості» основна увага під час якого була приділена таким питанням:
– Нормативні документи з питань організації соціально-психологічної
допомоги працівниками психологічної
служби в умовах війни (Пастух Л.В. – методист ОНМЦПС);
– Діагностика і розвиток емоційного інтелекту та емоційної саморегуляції здобувачів освіти в умовах війни (Бельська В.В. – практичний психолог Чорноострівського НВК);
– Розвиток емоційного інтелекту гуртківців, як підґрунтя формування соціально-психологічних компетентностей особистості та стресостійкості (Марціновська І.П. – практичний психолог Кам’янець-Подільського міського центру дитячої та юнацької творчості);
– Документальне кіно як інструмент розвитку емоційного інтелекту. З досвіду роботи й співпраці з ГО «Докудейс» (Рула С.М. – практичний психолог Шепетівського міського центру дитячої та юнацької творчості).
Страшнюк Ж.Д. (завідувачка ОНМЦПС) закцентувала увагу на необхідності забезпечення екологічності та надійності психологічних форм і методів, здійснення супервізійних та експертних заходів психологічної підтримки фахівців психологічної служби закладів освіти.
