Програма круглого столу

Програма круглого столу «НЕПЕРЕРВНІСТЬ ТА НАСТУПНІСТЬ МІЖ ПОЧАТКОВОЮ І БАЗОВОЮ ЗАГАЛЬНОЮ СЕРЕДНЬОЮ ОСВІТОЮ ЯК ПЕРЕДУМОВИ УСПІХУ РЕФОРМ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»18 листопада 2021 року, м. Хмельницький Програма – Програма_круглий-стіл_18_11_2021.pdf

Програма регіональної науково-практичної онлайн конференції “Освіта дітей раннього та дошкільного віку: виклики та перспективи”

Програма регіональної науково-практичної онлайн конференції “Освіта дітей раннього та дошкільного віку: виклики та перспективи” – https://hoippo.km.ua/wp-content/uploads/2021/12/Програма-30.11.2021_Дошкілля.pdf

РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛІВ ПРЕДМЕТІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

8 червня 2021 р. відбулася Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛІВ ПРЕДМЕТІВ СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ». Програма конференції – https://hoippo.km.ua/wp-content/uploads/2021/06/Програма-конференції-ХОІППО-8-червня.pdf

Програма науково-методичного онлайн-семінару «Дитинство: сучасні реалії, виклики, перспективи»

ПРОГРАМА науково-методичного онлайн-семінару «Дитинство: сучасні реалії, виклики, перспективи»31 травня 2021 року, Хмельницький, 2021 Програма – https://hoippo.km.ua/wp-content/uploads/2021/06/Програма-наук.заходу-ХНУ_31.05.2021.pdf

Конференція «Здобувач освіти в НУШ: домінанти розвитку та шляхи мобілізації ресурсів» (Програма)

15 квітня 2021 року відбулася Всеукраїнська науково-методична конференція «Здобувач освіти в НУШ: домінанти розвитку та шляхи мобілізації ресурсів» Програма конференції – https://hoippo.km.ua/wp-content/uploads/2021/04/Програма-конференції_15.04.2021.pdf

Рішенням науково-методичної ради ХОІППО схвалено висновки експертних комісії

23.02.2021 року відбулось online-засідання Науково-методичної ради Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти , за порядком денним: 1. Про затвердження рішень експертних комісій щодо оцінки та схвалення методичних розробок педагогів, які претендують на встановлення звання «викладач-методист», «учитель-методист», «вихователь-методист», «педагог-організатор-методист», «практичний психолог-методист», …

Підсумки соціологічного опитування учителів щодо дистанційного підвищення кваліфікації

Хмельницьким ОІППО проведено соціологічне дослідження (опитування) щодо ставлення слухачів курсів підвищення кваліфікації до дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти. Актуальність дослідження обумовлена необхідністю модернізації форм і методів підвищення кваліфікації педагогічних працівників у частині застосування засобів дистанційного навчання, насамперед з …