Задля розвитку професійної компетентності фахівців (консультантів) ІРЦ та підвищення рівня їх обізнаності щодо особливостей проведення комплексної психоло-педагогічної оцінки розвитку особи, визначення освітніх труднощів та рівнів підтримки в освітньому процесі, стратегій та реалізації кваліфікованого, комплексного психолого–педагогічного супроводу дітей з освітніми труднощами …
