Дошкілля 2026/2027: від державних пріоритетів до практичних рішень на Хмельниччині

19 серпня 2026 р. методисткою науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка Оксаною Кулик було проведено обласний серпневий онлайн-інтенсив для педагогів та керівників закладів дошкільної освіти Хмельниччини. Захід під назвою «Дошкілля 2026/2027: від державних пріоритетів до практичних рішень» об’єднав освітян області навколо ключових завдань нового навчального року. 

Зустріч розпочалася з висловлення глибокої вдячності Силам Оборони України, завдяки яким освітяни Хмельниччини мають можливість працювати, навчати та навчатися. Під час інтерактивного опитування у Mentimeter учасники визначили ключові орієнтири нового навчального року, серед яких лідируючі позиції посіли «Безпека», «Інклюзія», «Якість» та «Стійкість». 

Модераторка заходу, методистка ХОІППО Оксана Олександрівна Кулик, окреслила дорожню карту викликів на 2026/2027 навчальний рік. Вона наголосила, що державні пріоритети — це не просто документи, а щоденні рішення в кожному закладі дошкільної освіти, після чого презентувала спеціальний випуск посібника-орієнтира та методичні інфографіки. 

Ключові спікери та теми серпневої зустрічі:

  1. Інклюзія як культура безбар’єрності — Тетяна Володимирівна Наумчук розкрила інклюзію як базову умову якісного дошкілля, акцентувавши увагу на ролі команд супроводу та зміні мислення в освітньому середовищі. 
  2. Стратегічний погляд у 2027 рік — Ольга Дмитрівна Рейпольська, докторка педагогічних наук, професорка, завідувачка відділу дошкільної освіти Інституту педагогіки НАПН України, презентувала концептуальні засади й інноваційні орієнтири програми «Країна знань: перші кроки»
  3. Цінності та практика програми «Витоки» — Тетяна Йосипівна Бабюк, кандидатка педагогічних наук, доцентка К-ПНУ ім. Івана Огієнка, представила зміст та практичне втілення оновлених програмних засад. 
  4. Проєкт «Демократична школа» у дошкіллі — Віта Володимирівна Байдик, кандидатка психологічних наук, доцентка, експертка з дошкільної та психологічної освіти, тренерка та координаторка освітніх проєктів ВФ «Крок за кроком», висвітлила питання демократизації освітнього простору ЗДО, формування громадянських компетентностей змалечку та створення безпечного, поважного середовища для всіх учасників освітнього процесу. 

Захід пройшов у форматі активної інтерактивної взаємодії («Три слова», «Відкритий мікрофон», аналіз методичних кейсів). Серпневий інтенсив засвідчив високу професійність, відкритість до інновацій та невичерпну енергію освітян Хмельниччини, які навіть у складних умовах сьогодення залишаються надійними провідниками змін, натхненниками та турботливими наставниками для українського дошкілля. Дякуємо педагогам Хмельниччини за їхню стійкість, проактивність та невтомне прагнення створювати безпечне, інклюзивне й натхненне середовище для кожного дошкільняти.

Loading