Моральна стійкість до маніпулятивного впливу ворожої пропаганди

Підвищити відповідальність організаторів виховної роботи до виховання моральної стійкості до маніпулятивного впливу ворожої пропаганди – основна мета мотиваційного вебінару «Виховання моральної стійкості до маніпулятивної ворожої пропаганди, що відбувся 16 квітня 2025 року на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.

Перед організаторами заходу стояли завдання:

  • сприяти налагодженню та здійсненню продуктивного професійного діалогу між науково-методичними працівниками ХОІППО ім. А. Назаренка та організаторами виховної роботи в територіальних громадах, ювенальною обласною превенцією;
  • мотивувати педагогів, до оволодіння ефективними інструментами підвищення якості виховного процесу в освітніх закладах відповідно до сучасних вимог;
  • надати практичну допомогу щодо підготовки педагогів до виховання моральної стійкості маніпулятивного впливу ворожої пропаганди ;
  • запропонувати організаторам виховної роботи в закладах загальної середньої освіти практичні рекомендації щодо формування моральної стійкості маніпулятивного впливу ворожої пропаганди.

Учасниками вебінару були заступники директорів з навчально-виховної, виховної роботи, голови методичних об’єднань заступників директорів з виховної, навчально-виховної роботи ЗЗСО, консультанти з виховної роботи ЦПРПП, відповідальні за виховну роботу в територіальних громадах.

Модерування здійснювала Орловська Надія Михайлівна, методист науково-методичного центру виховної роботи, позашкільної освіти та моніторингових досліджень Інституту.

У мотивуючому виступі Гончарук Григорій Макарович, завідувач Центру, наголосив на підвищені відповідальності організаторів виховної роботи до виховання моральної стійкості маніпулятивного впливу ворожої пропаганди.

Спікери вебінару послідовно, цікаво, з урахуванням вимог воєнного часу, доповнюючи один одного запропонували теоретичний та практичний матеріал щодо формування моральної стійкості маніпулятивного впливу ворожої пропаганди, зокрема:

Родіна Катерина Олександрівна, начальник сектору ювенальної превенції Кам’янець-Подільського районного управління поліції ГУНП у Хмельницькій області, капітан поліції: «Вербування дітей: як захистити себе від маніпуляцій».

Ратушняк Наталія Михайлівна, старша викладачка кафедри теорії та методики суспільно-гуманітарних дисциплін Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка: «Громадянська компетентність як основа формування стійкості учасників освітнього процесу до інформаційної загрози: теоретичний і практичний аспекти».

Дрижал Олександр Михайлович, вчитель математики гімназії № 28 ім. В’ячеслава Чорновола Хмельницької міської ради – матеріали з інформаційної гігієни та як протистояти маніпуляції.

Збаровська Лілія Миколаївна, вчителька інформатики Нетішинського академічного ліцею Нетішинської  міської ради – акцентувала увагу на проблемі впливу медіа та соцмереж на національну ідентичність учнівської молоді.

Старостіна Крістіна Валентинівна, практичний психолог комунального Ліцею №2 Хмельницької міської ради: «Соціальні мережі та повідомлення розбрату: виклики для сучасного закладу освіти».

У дискусійній платформі учасники зауважили, що вебінар сприяв здійсненню продуктивного професійного діалогу між науково-методичними працівниками ХОІППО ім. А. Назаренка, організаторами виховної роботи в територіальних громадах та ювенальною поліцією.