11 травня 2026 року відбувся спільний вебінар Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. А. Назаренка та видавництва «Ранок». Захід, проведений під модерацією методистки науково-методичного центру професійного розвитку педагогічних та керівних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Тетяни ГІДЖЕЛІЦЬКОЇ, був присвячений актуальній темі: «Живе портфоліо: інтегруємо цифрові інструменти у щоденну роботу».
Спікеркою майстерки виступила Тетяна ЛОСЬ, методистка інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» видавництва «Ранок».
Під час вебінару учасники розглянули портфоліо не як статичний перелік документів, а як динамічний інструмент формувального оцінювання, що відображає щоденні перемоги учня та професійний ріст вчителя.
Ключові акценти зустрічі:
- Обговорення ролі портфоліо у формувальному оцінюванні та побудові індивідуальної освітньої траєкторії учня.
- Навчання вибору та ефективному використанню цифрових інструментів для створення електронних портфоліо.
- Опанування покрокового алгоритму розробки власного шаблону портфоліо на базі платформи Google Sites.
Освітяни долучилися до інтерактивної вправи «Алфавіт асоціацій», де розкрили багатогранність поняття портфоліо через такі дефініції, як «Поступ», «Рефлексія», «Інновація» та «Траєкторія».
Завершальним етапом зустрічі стало домашнє завдання «Секретний рецепт мого портфоліо». Педагогам належить створити власне портфоліо за принципом рецептурної книги, поєднавши професійний досвід із актуальними освітніми стратегіями та цікавими методичними прийомами для втілення у шкільних буднях.
Як зазначили організатори, наразі портфоліо є рекомендованим інструментом оцінювання в НУШ, яке допомагає фіксувати досягнення дитини в динаміці. Для педагога ж воно фактично стає стандартом професійної майстерності та фундаментом для успішної сертифікації й атестації.
Захід став майданчиком для обміну досвідом, де кожен зміг переконатися: цифрові інструменти – це не додаткове навантаження, а спосіб зробити роботу впорядкованою та сучасною.
«Живе портфоліо – це інструмент професійного діалогу та самосприйняття, який дозволяє вчителю побачити, наскільки багато вже зроблено», – підсумували на завершення вебінару.
