Дошкільна освіта в умовах цифрових змін: міжрегіональна платформа інновацій

У рамках міжрегіонального співробітництва 24 лютого 2026 року відбулася друга зустріч професійної платформи за участю Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка (ХОІППО), Комунального закладу «Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти» Закарпатської обласної ради (КЗ «ЗІППО» ЗОР) та Комунального закладу «Інститут післядипломної освіти». педагогічної освіти Чернівецької області» (КЗ «ІППОЧО»).

Організацію заходу забезпечила команда фахівців трьох інститутів: від ХОІППО імені А. Назаренко — Оксана Кулик, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників; від КЗ «ЗІППО» ЗОР — Ганна Рего, завідувач кафедри дошкільної, початкової та інклюзивної освіти, та Любов Наразьян, методист навчально-методичного кабінету дошкільної, початкової та позашкільної освіти; від КЗ «ІППОЧО» — Алла Ткач, завідувач науково-методичного центру освітнього менеджменту, та Олена Савчук, завідувач науково-методичного центру дошкільної та початкової освіти.

Тема заходу — «ШІ-супровід методичної роботи: від моніторингу до інновацій» — об’єднала вихователів-методистів, керівників закладів дошкільної освіти (ЗДО) та педагогів, зацікавлених у системному впровадженні цифрових інструментів у методичну діяльність.

У вітальному слові кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної, початкової та інклюзивної освіти КЗ «ЗІППО» ЗОР Ганна Іванівна Рего на оцінила стратегічно значущі відповідальне використання штучного інтелекту (ШІ) як вектор розвитку дошкільної, початкової та інклюзивної освіти. Вона підкреслила, що ШІ є інструментом професійної підтримки педагога, а не його заміною, і потребує науково обґрунтованого, етичного та системного впровадження.

Основною пікеркою стала Кулик Оксана Олександрівна, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників ХОІППО імені А. Назаренка. Вона представила сучасне бачення ролі ШІ в методичній діяльності та окреслила практичні підходи до його впровадження. Особливу увагу приділили блоку «Методичні кейси та практичний інструментарій: адаптація ШІ-технологій до реалій сучасного ЗДО», де учасники ознайомилися з конкретними алгоритмами застосування цифрових інструментів у роботі методичної служби.

Під час вебінару Оксана Кулик демонструвала можливості ШІ для аналізу результатів освітнього моніторингу, інструментів аналітичної підтримки методичної діяльності, підходу до оцінювання дидактичних матеріалів відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти. Окрему увагу було приділено пріоритетним напрямкам цифровізації методичної роботи на 2026 рік та формуванню спільного стратегічного бачення розвитку цифрової компетентності педагогів.

Зустріч засвідчила високий рівень професійної зацікавленості педагогів і підтвердила, що міжрегіональна співпраця є ефективним механізмом формування спільної стратегії розвитку сучасної освіти.

Loading