30 січня 2026 року відбулася онлайн-супервізійна зустріч для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Хмельницької області. Понад 30 освітніх установ регіону об’єднали зусилля для реалізації міжнародного проєкту «Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку».
Метою зустрічі став професійний супровід педагогів, аналіз перших результатів впровадження програми та обмін практичним досвідом щодо підтримки ментального здоров’я наймолодших українців у складні часи.
Професійний діалог модерували провідні експерти галузі:
- Оксана Кулик – методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічноїо світи імені Анатолія Назаренка, яка закцентувала увагу на методичних аспектах інтеграції програми в освітній процес.
- Оксана Радченко куратор-монітор проєкту «Думай на рівних», яка представила аналітику впровадження програми та надала рекомендації щодо якісного виконання її етапів.
«Проєкт “Думай на рівних” – це не просто навчальна програма, це інструмент створення безпечного емоційного простору для дитини. Сьогоднішня супервізія продемонструвала високу залученість педагогів Хмельниччини та їхнє прагнення до саморозвитку заради майбутнього дітей», – зазначили організатори.
До супервізійної сесії долучилися представники закладів освіти з різних куточків області, зокрема з Хмельницького, Нетішина, Шепетівки, Кам’янця-Подільського, Славути, Полонного, Дунаївців, Ізяслава та багатьох сільських громад.
Участь у заході взяли педагоги понад 30 установ, серед яких:
- Заклади дошкільної освіти міських рад (Хмельницький № 9, 11, 20, 34, 38, 40, 50, 52; Шепетівка № 7, 8, 9, 10, 12; Нетішин № 2, 3, 6, 7, 9; Кам’янець-Подільський № 17, 22 та ін.);
- Дунаєвецький ЦРД «Пролісок» та ЗДО №4 «Теремок»;
- Спеціалізовані заклади, зокрема дитячий садок «Зірочка» в/ч А1358;
- Представники Благодійного фонду «Розвиток. Діти. Майбутнє» (Київська обл.).
Під час зустрічі учасники обговорили:
- Практичні кейси: як інтегрувати вправи на розвиток емпатії та критичного мислення у щоденне життя дитсадка.
- Психосоціальну підтримку: методики зниження стресу у дітей під час повітряних тривог та адаптації до нових умов.
- Самозарадність педагога: важливість супервізії як засобу профілактики професійного вигорання.
Проєкт «Думай на рівних» продовжує впевнено реалізуватись на теренах Хмельницької області, допомагаючи формувати покоління дітей, які вміють розуміти власні емоції, поважати інших та будувати гармонійні стосунки з навколишнім світом.
