Методичні орієнтири щодо організації виховної роботи

16 серпня 2024 на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка в онлайн-форматі проведено обласний науково-методичний семінар з питань організації виховної роботи в закладах освіти Хмельниччини у 2024/2025 н.р.

Серпневе методичне зібрання відбулося на платформі BigBlueButton, де взяли участь 430 учасників з-поміж голів методичних об’єднань класних керівників та педагогів-організаторів.

Важливість цієї зустрічі – формування спільного розуміння стратегічних напрямів виховного процесу, які визначатимуть розвиток освіти в області на найближчий навчальний рік. Натепер перед педагогами окреслені важливі завдання виховання здобувачів освіти – передовсім створювати різностороннє освітнє середовище, здійснювати пошук таких форм організації освітньо-виховного процесу, які б апелювали до власного досвіду учнів, активізували б їхню емоційну, інтелектуальну сфери, поєднуючи з процесом пізнання, переформатовувати педагогічний інструментарій, форми й методи освітньої діяльності, які б враховували потреби та виклики, пов’язані з війною. У сучасній школі створюємо простір для взаємодії, дитина повинна відчувати в закладі освіти свободу, аби формувати певні ціннісні ідентифікації.

Під час комунікативного семінару акцентовано на трансформації виховного простору в рамках НУШ, інноваційних підходах, актуальних питаннях і практичних порадах для класних керівників і педагогів-організаторів щодо організації виховної роботи в ЗЗСО в новому навчальному році.

Відкрив захід, привітав учасників та зосередив увагу на необхідності реалізації пріоритетних завдань виховної роботи в закладах освіти у 2024/2025 н.р. Григорій Макарович Гончарук, завідувач науково-методичного центру виховної роботи, позашкільної освіти та моніторингових досліджень Хмельницького ОІППО імені Анатолія Назаренка.

Сучасні виховні технології, науково-методичний супровід виховної роботи в закладах освіти в новому навчальному році обґрунтувала Сніжана Анатоліївна Баля, методист науково-методичного центру виховної роботи, позашкільної освіти та моніторингових досліджень Хмельницького ОІППО імені Анатолія Назаренка.

Класним керівникам, педагогам-організаторам рекомендовано продовжувати створювати виховні сучасні проєкти, орієнтуючись на цілісність системи виховання, поєднуючи високу духовність, творчість і педагогічну майстерність. Успіх виховного процесу залежить від відносин між педагогом та здобувачем освіти, які повинні будуватися на основі співдружності, співробітництва й ділового партнерства.

У підсумках проведеного семінару учасникам заходу пропоновано надалі обмінюватися досвідом, співпрацювати, ділитися своїми напрацюваннями з актуальних проблем виховної роботи в закладах освіти, з питань забезпечення якісної та сучасної освіти для юного покоління, що актуально для розвитку освітньої системи, для окреслення пріоритетних завдань перед фахівцями, які працюють на передовому фронті освітньої діяльності.