11 травня 2023 року у колі професійної спільноти учителів правознавства Дунаєвецької міської ТГ пройшов теоретико-практичний семінар «Новели Трудового кодексу України», організований у співпраці Центру ПРПП з методистом НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького ОІППО Віктором ЛЕВИЦЬКИМ.
Через необхідність швидко перелаштовувати діяльність в умовах воєнного стану, трудове законодавство суттєво змінилось у 2022 році. Починаючи з особливих правил, запроваджених виключно на час дії воєнного стану, і до глобальних змін, які не мають строку дії, – все це суттєво вплинуло як на ринок праці, так і на необхідність підприємств пристосовуватись до нового регулювання. Попри це, більшість змін все ж позитивно вплинули на обов’язки роботодавців, у певній мірі спрощуючи чи осучаснюючи їх.
Зокрема, 19 липня і 24 березня минулого року набрали чинності відповідно Закон України N 2352-ІХ «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо оптимізації трудових відносин» та Закон України N 2136-ІХ «Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану”, якими законодавці адаптували чинне трудове законодавство до викликів воєнного часу. Дія цих законів тимчасова – на період воєнного стану.
Учасники обласного семінару-практикуму ознайомилися зі спрощеним режимом регулювання трудових відносин, умовами укладання трудового договору з нефіксованим робочим часом, регулюванням питань дистанційної та надомної роботи та особливостями змін, що стосуються викладання предмета «Основи правознавства».
Ознайомлюючи колег з основними новелами Кодексу, спікери груп (Ірина ШЕНДЕРУК, учитель Залісцівської гімназії; Ольга МАЗУР, учитель Дунаєвецького ліцею №4, Залісцівської гімназії; Іван АНДРЕЄВ, учитель Іванковецького ліцею), що працювали під час заходу, пропонували для обговорення низку запитань і завдань для учасників. Запропоновані Віктором ЛЕВИЦЬКИМ навчальні та дидактичні матеріали для опрацювання сприяли формуванню у вчителів правознавства критичного мислення та предметних компетентностей.
Завдяки опрацюванню цих матеріалів і виконанню цікавих завдань, учителі дізналися про зміни в законодавстві та отримали можливість їх презентації у навчальний процес.
