У сучасних умовах безпека, особливо освітніх закладів займає важливе значення . Загрози воєнного періоду впливають на організацію освітнього процесу. Одна загроза спричиняє або посилює інші. Дуже важливо керівникам освітніх закладів не лише виявляти окремі ризики, ай бачити їх взаємозв’язки, розуміти як вони впливають на учасників освітнього процесу та знаходити рішення для запобігання загрозам або мінімізації наслідків.
Саме над цим працювали учасники та учасниці триденного навчання, яке в період з 21 по 24 жовтня пройшло у Львові, в якому прийняла участь завідувач навчально-методичного центру професійного розвитку педагогічних працівників з охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту Альона Мул.
Під час тренінгу учасники та учасниці вчилися системно аналізувати безпекову ситуацію за вісьмома критеріями: фізичним, людським, економічним, політичним, екологічним, продовольчим, енергетичним та інформаційно-цифровим.
Особливу увагу приділено практичному застосуванню Контрольного переліку оцінки ризиків комплексної безпеки, яке допомагає виявляти актуальні безпекові виклики, аналізувати наявні прогалини та знаходити шляхи вирішення.
Навчання відбулося в межах проєкту «1325: Інклюзивна безпека», який реалізується Українським Жіночим Фондом за підтримки Уряду Королівства Нідерландів, наданій через Міністерство закордонних справ Нідерландів.
Отримані знання, практичні кейси будуть використані під час навчальних курсів з питань безпеки життєдіяльності, охорони праці та цивільного захисту, створенні авторських курсів, проведені практичних заходів.
