18 червня 2026 року в с. Самчики Старокостянтинівської міської ради відбувся семінар-практикум для педпрацівників центрів професійного розвитку педагогічних працівників (ЦПРПП) на тему: «Професійне зростання вчителя: індивідуальні траєкторії і системи підтримки».
Організатори заходу – КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Старокостянтинівської міської ради та Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.
Семінар об’єднав директорів, консультантів та практичних психологів ЦПРПП із Городоцької, Хмельницької, Шепетівської, Ізяславської, Славутської, Нетішинської та Старокостянтинівської громад. Учасники шукали відповіді на виклики щодо підтримки сталого професійного зростання освітян в умовах постійних змін.
Із вітальними словами до учасників звернулися:
- Микола МЕЛЬНИЧУК – міський голова;
- Віктор ОЧЕРЕТЯНКО – ректор ХОІППО ім. А. Назаренка;
- Валентина КАМІНСЬКА – заступник міського голови;
- Алла ЯЦЮК – начальник управління освіти виконавчого комітету Старокостянтинівської міської ради;
- Олена ЛАВРЕНЮК – заступник начальника управління, начальник відділу повної загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти;
- Людмила СОБЧЕНКО – директор КУ «ЦПРПП» Старокостянтинівської міської ради.
Ключові ідеї зустрічі окреслила Оксана КОШКА, завідувачка НМЦ професійного розвитку педагогічних та керівних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти ХОІППО ім. А. Назаренка. Вона наголосила: «Сьогодні педпрацівники центрів трансформують свою діяльність у площину партнерства, наставництва, коучингу та супервізії. Цифровізація освіти, поява платформи «ВЕКТОР», інтеграція у всеукраїнський простір та розширення ринку освітніх послуг дають учителю повну свобову вибору. Проте велика кількість можливостей породжує й нові виклики. Головне завдання зараз – не просто накопичувати сертифікати, а трансформувати знання в реальні зміни щоденної практики. Через це виникає гостра потреба у підвищенні кваліфікації самих працівників ЦПРПП. Вони мають володіти дієвими інструментами андрагогіки, щоб допомагати вчителям долати «компетентнісні пастки», переводити виклики у конкретні завдання розвитку та свідомо будувати маршрут професійного зростання».
Команда центру професійного розвитку м. Старокостянтинова у складі Людмили СОБЧЕНКО, Катерини ЛУБЧИНСЬКОЇ, Оксани ЧЕРНИШ, Тетяни ПЕЧЕРКІНОЇ, Лілії ШНЕЙДЕРОВОЇ та Марії АНТОНЮК поділилася власними кейсами формування довіри та професійної активності педагогів.
Насиченою та ефективною була практична частина під модерацією консультантів ЦПРПП. Учасники відпрацювали підходи до формування ІТПР вчителя та моделювали системи підтримки під конкретний профіль професійних потреб та актуальних запитів педагога (молодий вчитель, досвідчений, вчитель з ознаками професійного вигоряння); створили модель “ДНК- код вчителя” та визначили точки росту, які дозволять екологічно підтримувати учителів на шляху свідомого професійного зростання; розробили навігатор – модель власного професійного розвитку.
Фінальним акордом зустрічі стала дискусія про професійну зрілість ЦПРПП (більшість із яких функціонує вже 5 років) та поглиблення супроводу індивідуальної траєкторії вчителя. Основними пріоритетами визначено:
– допомогу педагогам в усвідомленні власних професійних потреб;
– якісний аналіз педагогічної практики;
– підтримку в побудові осмислених індивідуальних маршрутів розвитку.
Головними інструментами для реалізації цих завдань залишаються супервізійні практики та коучинг.
Яскравим акцентом варіативного модуля була екскурсія до Державного історико-культурного заповідника «Самчики» – однієї з найблискучіших пам’яток архітектури та садово-паркового мистецтва України.
Рада директорів ЦПРПП Хмельницької області висловлює щиру подяку колективу Старокостянтинівського ЦПРПП за цікаві практики, високий рівень організації зустрічі та розвиток мережевої співпраці.
Дякуємо всім колегам за активність! Окрема вдячність дирекції Самчиківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів (директор Ігор ПОЛЬОВИЙ) за створення комфортних умов для роботи, а також Богдану ПАЖИМСЬКОМУ, директору заповідника та учням Самчиківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів за захопливу екскурсію палацо-парковим комплексом «Самчики».
